Roskilde Computerstue tilbyder IT hjælp til ældre (60+), såvel begyndere, lidt øvede som mere erfarne IT-brugere.
Du kan eksempelvis komme forbi i vores IT Café eller IT vejledning med dit IT problem (klik på den fremhævede tekst for nærmere information).
Vi afholder også temadage, studiekredse og hold med undervisning i specifikke emner f.eks. sikker adfærd på nettet, MitID, sociale medier og PC brug.
Programmet for slut november & december 2025 , ser således ud:
| Aktivitet | Tidspunkt | Sted |
| Få styr på dine billeder (Android) | mandag d. 17. november, kl. 15-17 | Jernbanegade 21A, lokale 1, 1. sal |
| Book en IT vejleder | onsdag d. 19. november, kl. 13-15 | Roskilde Bibliotek, Dr. Margrethesvej 14, netværkstedet |
| IT Café | torsdag d. 20. november, kl. 13-15 | Jernbanegade 21A lokale 1 & 3, 1. sal |
| Linux – alternativet til Windows (session 3) | mandag d. 24. november, kl. 15-17 | Jernbanegade 21A, Lokale 1, 1. sal |
| Juleværksted – lav din egen fotogave | fredag d. 28. november, kl. 14-16 | Roskilde Bibliotek, Dr. Margrethesvej 14, Møde lokale Grøn |
| IT Café | tirsdag d. 2. december, kl. 13-15 | Jernbanegade 21A lokale 1 & 3, 1. sal |
| Juleværksted – opfølgning | mandag d. 8. december, kl. 15-17 | Roskilde Bibliotek, Dr. Margrethesvej 14, Møde lokale Grøn |
| Book en IT vejleder | onsdag d. 17. december, kl. 13-15 | Roskilde Bibliotek, Dr. Margrethesvej 14, netværkstedet |
| IT Café | torsdag d. 18. december, kl. 13-15 | Jernbanegade 21A lokale 1 & 3, 1. sal |
De fleste hold har 4 deltagere og 1 underviser. Studiekredse kan have 2 undervisere med op til 10 deltagere og temamøder typisk væsentlig flere. De små hold giver os mulighed for at hjælpe den enkelte deltager med den dennes udfordringer. Deltagelse kræver normalt tilmelding, bortset fra IT Caféerne.
Læs mere om alle vore planlagte aktiviteter ved at udfolde topmenuens Aktiviteter og klikke på det ønskede emne. Her kan du også tilmelde dig.
Vores mål er, at man efter kurset selv kan arbejde videre med de emner, der er arbejdet med på holdet.
